Los dos conceptos principales que se deben entender para resolver problemas de movimiento de proyectiles son que los proyectiles en vuelo aceleran constantemente hacia abajo debido a la gravedad y que los proyectiles disparados en un ángulo tienen sus velocidades separadas en componentes horizontales y verticales, que se utilizan para obtener información diferente. Al usar los números del problema específico, se pueden usar las fórmulas de estos conceptos para resolver la respuesta.
Muchos problemas de movimiento de proyectiles en la escuela dan cantidades conocidas para la velocidad y el ángulo de despegue. Por ejemplo, comience con una flecha que se ha disparado en un ángulo de 5 grados a una velocidad inicial de 75 metros por segundo. La velocidad vertical /y es Vsin (theta), y la velocidad horizontal /x es Vcos (theta), donde V es la velocidad original y theta es el ángulo. En esta ecuación, las velocidades de las flechas xey son 74.71 m /sy 6.53 m /s respectivamente. Luego, calcule el tiempo de vuelo: 2vy /g, donde vy es la velocidad y y g es la aceleración gravitacional de 9.8 metros por segundo. La flecha permanece en vuelo durante 1,33 segundos. Una vez que se conoce el tiempo de vuelo, se puede calcular el rango multiplicando la velocidad x por el tiempo de vuelo, que en este caso es de 99.36 metros. En la mayoría de los casos, uno puede redondear todas las cantidades a dos dígitos. Además, estas ecuaciones no asumen resistencia al viento o al aire.
