La educación pública en el antiguo Egipto era muy limitada. Los niños de familias ricas podían asistir a la escuela para aprender cómo convertirse en escribas o médicos, pero a las niñas y los niños de clase baja se les negó esta oportunidad.
Los niños del antiguo Egipto que estudiaron para convertirse en escribas asistieron a la escuela de 4 a 15 años. Estudiaron lectura, escritura y matemáticas. Después de graduarse, los jóvenes encontraron empleo con empresarios adinerados. Al igual que los abogados y contadores modernos, mantuvieron registros y gestionaron los contratos.
Dado que la mayoría de la población seguía siendo analfabeta, había una gran demanda de sus servicios. Los escribas usaron una forma simplificada de jeroglíficos llamada hierática para el uso diario. El complicado sistema de símbolos jeroglíficos se utilizó solo para material religioso y para esculturas en edificios.
Las niñas ricas fueron enseñadas en casa por su madre o su padre o un tutor privado, que generalmente era un esclavo. En raras ocasiones, las niñas ricas también fueron educadas en cómo leer y escribir. Las niñas de clases sociales más bajas aprendieron cómo cuidar a los niños, dar vueltas, cuidar a los animales de granja, cultivar y cosechar el grano. Los niños aprendieron a cultivar utilizando el riego, a convertirse en carniceros y a hacer oficios, como tejer.
Escuelas médicas y farmacéuticas llamadas Per Ankh, o Casas de la Vida, desarrolladas en la cultura egipcia posterior. Se llevaron a cabo en templos y palacios reales, y las clases fueron impartidas por sacerdotes con formación científica.
