La teoría del esquema de género explica cómo los miembros de una sociedad adquieren género y cómo las características vinculadas al sexo se mantienen y transmiten a otros miembros de una cultura. La información asociada con el género se transmuta principalmente a través de la sociedad por redes de información que permite que cierta información se asimile más fácilmente que otra, pero la teoría sostiene que existen diferencias en el grado en que las personas mantienen estas redes y las diferencias se manifiestan a través del grado en que las personas son tipificadas por sexo.
La teoría sostiene que la identidad de género central depende de la tipificación del sexo que un individuo experimenta. La escritura en general está influenciada por las actividades cotidianas a lo largo de la vida de una persona, como la escuela y varias formas de medios. La evidencia más temprana del esquema de género provino de la memoria y las pruebas cognitivas, en las que los individuos de tipo sexual pudieron recordar más fácilmente los rasgos asociados con su sexo.
A pesar de la evidencia inicial de la teoría después de su introducción formal en 1981, la teoría del esquema de género no ha tenido un impacto duradero. Si bien la teoría proporciona una base para entender cómo se mantienen los estereotipos de género en la sociedad, la psicología moderna de género se basa más en las teorías sociológicas más amplias que surgieron después de la revolución cognitiva de los años 70 y 80.