Un ensayo famoso en el debate de la naturaleza frente a la educación es "English Men of Science: Its Nature and Nurture" de Francis Galton. Él acuñó el término "naturaleza versus crianza" en este texto, que intentó determinar si los científicos eminentes se sienten atraídos por los esfuerzos científicos debido a una disposición genética o educación.
Galton no obtuvo una respuesta afirmativa sobre si la naturaleza o la crianza era la principal responsable de la elección de carrera de los científicos. Publicó el ensayo en 1873.
Otras obras importantes en el debate incluyen "The Mind of Primitive Man" de Franz Boas, "The Naked Ape" de Desmond Morris y "The Nurture Assumption: Por qué los niños se desarrollan como lo hacen" de Judith Rich Harris. El "Ensayo sobre el entendimiento humano" de John Locke, publicado en 1690, a menudo se acredita como la primera exposición del lado puramente educativo del debate.
