Un ejemplo de un diagrama de modelo conceptual es el modelo input-environment-output (IEO) de Alexander Astin. Este modelo es parte de la teoría de participación de Astin, que se publicó en 1984.
La teoría de la participación de Astin supone que los estudiantes aprenden más al involucrarse en los aspectos sociales de la vida universitaria y académica. El modelo IEO muestra cómo se vinculan los resultados a ciertos insumos y entornos. Las entradas incluyen los antecedentes de un estudiante, la demografía y las experiencias de vida anteriores. El ambiente se refiere a todas las experiencias que un estudiante tiene mientras asiste a la universidad. Los resultados relacionados incluyen las creencias, actitudes, características personales y valores que existen después de que un estudiante se gradúa de la universidad.
