¿Cómo hacer un simple arte de tótem para un proyecto escolar?

Use un tubo de toalla de papel en lugar de un tronco y decórelo con tres o cinco caras de animales para hacer un tótem en miniatura. Este tipo de proyecto funciona bien como herramienta de visualización para una unidad de enseñanza. En los estudios nativos americanos y en la tradición del tótem. Si bien es apropiado para cualquier época del año, este es un aprendizaje divertido que acompaña al Mes de la Herencia de los Nativos Americanos en noviembre.

  1. Cubra el tubo de la toalla de papel
  2. Envuelva un tubo de toalla de papel con un pedazo de papel de construcción marrón, dejando aproximadamente 1/2-pulgada de superposición. Pegue el papel de construcción al tubo de la toalla de papel.
  3. Adjuntar tiras de colores
  4. Recorte una tira de papel de construcción para cada animal en el tótem, usando un color diferente para cada uno. Cada tira debe superponerse por 1/2 pulgada en la parte posterior del tubo. El ancho de cada tira depende de la cantidad de animales deseados para el palo. Para un tótem con cuatro animales, cada tira debe tener un cuarto de la longitud del tubo de toalla de papel, por ejemplo.
  5. Hacer caras de animales
  6. Hacer caras de animales en las tiras de papel para cada animal tótem; Osos, castores, thunderbirds, águilas, ballenas y peces son comunes. Dibuja las caras con marcadores o crayones, o recorta pequeños trozos de papel de construcción para las características faciales. Para hacer un águila, por ejemplo, dibuje o corte los ojos y un pico. Centre cada cara en la tira, ocupando aproximadamente un tercio de la longitud total de la tira.
  7. Coloque las caras de los animales
  8. Envuelva las tiras de las caras de los animales alrededor del tubo de la toalla de papel y péguelas en su lugar. Coloque animales grandes en la parte inferior, con pájaros en la parte superior.
  9. Adjunte alas
  10. Corte las alas de una tira de papel de construcción. Péguelo en la parte posterior del tubo detrás de los tótems de las aves.