¿Cómo una persona juega al peligro en el aula?

Para jugar Jeopardy en el aula, ponga las respuestas y las preguntas en un PowerPoint u otro tipo de presentación de diapositivas. Mantenga las diapositivas en el orden de respuesta primero y luego la pregunta.

Jugar Jeopardy en el aula es una manera de animar a los estudiantes a participar en el tema que se está estudiando. Agregar la emoción de obtener la respuesta correcta y ganar puntos aumenta la probabilidad de que un estudiante recuerde las respuestas. Las respuestas de los estudiantes también pueden ayudar a los maestros a evaluar los puntos débiles en el aprendizaje, y luego pueden dirigir más atención a los aspectos de enseñanza necesarios.

Paso 1: configura el juego

Use una pizarra o pizarra para escribir categorías y valores de puntos en forma de columna, con categorías como encabezados y valores de puntos en las columnas a continuación. Luego, con las respuestas y las preguntas ya ingresadas en la presentación de diapositivas, divida la clase en dos grupos, o haga que dos estudiantes compitan entre sí. Seleccione una categoría y un valor de punto.

Paso 2: comienza el juego

Lea la respuesta, seleccione el primer jugador que levanta la mano o hace clic en un timbre, luego lea la respuesta. El jugador debe responder en forma de una pregunta para obtener los puntos.

Paso 3: registra la puntuación

Después de cada respuesta correcta, realice un seguimiento de la nueva puntuación y elimine el valor de la pregunta respondida de las opciones disponibles. Luego, continúe con la siguiente ronda y continúe hasta que se hayan utilizado todas las preguntas y categorías.