En los años de 1992 a 2012, el estudio a nivel universitario de las habilidades para piano aumentó astronómicamente, mientras que los estudios para jóvenes comenzaron a caer. Los estudiantes universitarios que se especializan en estudios de piano aumentaron en un 25 por ciento, mientras que los estudiantes principiantes entre las edades de 8 y 10 años en Estados Unidos disminuyeron en la inscripción de lecciones.
La venta de pianos nuevos experimentó un fuerte descenso en los años entre 2005 y 2012. En 2005, se vendieron alrededor de 35,000 pianos de cola nuevos en los Estados Unidos. A partir de 2012, esa cifra se había reducido a alrededor de 12.000. Es justo inferir que el interés en tocar el piano ha experimentado un fuerte descenso, aunque es difícil determinar el número exacto de estudiantes.
